المدرسة الابتدائية الجزائرية واقع و آفاق - مفهوم التقويم المستمر: * أسلوب محدد ومقنن بإجراءات وضوابط معينة لتقويم تحصيل الطلاب بشكل مستمر * أسلوب وعملية إجرائية هدفها رفع كفاية تحصيل الطلاب لجميع
![التربية الخاصة on X: "▪️آليات تقويم الطلاب ذوي الذكاء الحدي "بطء التعلم". ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب النطق واللغة. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. https://t.co/0RP6knG3tw" / التربية الخاصة on X: "▪️آليات تقويم الطلاب ذوي الذكاء الحدي "بطء التعلم". ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب النطق واللغة. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. https://t.co/0RP6knG3tw" /](https://pbs.twimg.com/media/DbajLCBXcAAq429.jpg)
التربية الخاصة on X: "▪️آليات تقويم الطلاب ذوي الذكاء الحدي "بطء التعلم". ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب النطق واللغة. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. https://t.co/0RP6knG3tw" /
![عاجل وزارة التعليم تنشر شروط نجاح الطلاب في جميع المراحل حسب لائحة | التحويل من الجامعات الأخرى إلى جامعة أم القرى عاجل وزارة التعليم تنشر شروط نجاح الطلاب في جميع المراحل حسب لائحة | التحويل من الجامعات الأخرى إلى جامعة أم القرى](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTHN43oYksms1wUeFKwWhy81DIjFpzUEnZvf8q3t_2BGNSum3tby-MK4w3dJtfpuhgUtM_RIp3ToLmbyJ9EvE6sYqiUjS2nkqOeHwdNafDjkWyHphxPnOoaxTT1UsqSHgunnaeJYKW2HyfRhG5Cf8uJHgANaKU7lCvFYVJO8yatVhxV40OyMvYSHym/s2048/%D9%84%D8%A7%D8%A6%D8%AD%D8%A9%20%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%201445%20PDF.jpg)
عاجل وزارة التعليم تنشر شروط نجاح الطلاب في جميع المراحل حسب لائحة | التحويل من الجامعات الأخرى إلى جامعة أم القرى
![التربية الخاصة on X: "▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي صعوبات التعلم. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. ▪️آليات تقويم ذوي الإعاقة البصرية. https://t.co/MW6XVpNW5B" / X التربية الخاصة on X: "▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي صعوبات التعلم. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. ▪️آليات تقويم ذوي الإعاقة البصرية. https://t.co/MW6XVpNW5B" / X](https://pbs.twimg.com/media/DbajrNmXkAAtUCr.jpg)
التربية الخاصة on X: "▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي صعوبات التعلم. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. ▪️آليات تقويم ذوي الإعاقة البصرية. https://t.co/MW6XVpNW5B" / X
![التربية الخاصة pe X: „المذكرة التفسيرية للائحة تقويم الطالب "القاعدة 12" ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية. ▪️آليات تقويم الطلاب ذوي الإعاقة الحركية. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب التوحد. 📍شكرًا التربية الخاصة pe X: „المذكرة التفسيرية للائحة تقويم الطالب "القاعدة 12" ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية. ▪️آليات تقويم الطلاب ذوي الإعاقة الحركية. ▪️أدوات وأساليب تقويم الطلاب ذوي اضطراب التوحد. 📍شكرًا](https://pbs.twimg.com/media/DbailsqW4AAhb33.jpg)